Video backstage "Giusy e Diego"

Ciao a tutti!
In questo video abbiamo montato le riprese divertenti durante le riprese di Giusy e Diego.
Abbiamo utilizzato Adobe Premier utilizzando le riprese del cast, le riprese e le interviste.
Infine abbiamo inserito la colonna sonora e sistemato l'audio.

            

Tessera del richiamo

Buongiorno!!

Questa è la tessera del richiamo e superati i 10 "riki" arriva una nota sul registro, quindi bisogna prestare molta attenzione!!

Per creare questa tessera abbiamo utilizzato il programma di Illustrator, aprendo 2 tavole grandi 5cm*8cm. 

La prima tavola può essere composta a piacere, io per esempio ho utilizzato uno sfondo.

Invece nella seconda tavola con l'aiuto dei righelli ho diviso il foglio in 10 spazi uguali.

Ecco la mia tessera:

Pieghevole emozionale

Salve a tutti!!

Dopo aver preso spunto da un pieghevole, abbiamo iniziato a lavorare utilizzando il programma di InDesign.

Poi abbiamo aperto un foglio a4 e con l'aiuto dei righelli e linee guida abbiamo diviso il foglio in 16 facciate. Successivamente su photoshop abbiamo scontornato le immagini dei nostri elettrodomestici per inserirle nel pieghevole. 

Infine abbiamo cercato su internet immagini e frasi o citazioni che sembravano adatte per inserirle nel progetto. 

Il progetto rappresenta le stanze e i servizi della mia casa.

Ecco il mio progetto:

Inizio lavori - giornata della memoria

Inizio lavoro per la giornata della memoria 2017, interviste a testimoni durante il periodo della seconda guerra mondiale.
Una volta che ci siamo messi a coppie, abbiamo osservato e selezionato le riprese migliori. Successivamente abbiamo inserito la cartella contente le riprese esatte sul programma di Premier, abbiamo ritagliato le parti in eccesso e modificato l'audio.
Infine abbiamo esportato ed ecco qui lo screen del montaggio:

Cortometraggio "Giusy e Diego"

Dopo aver fatto le riprese siamo pronti per il montaggio!!
Per prima cosa, per essere più ordinati è meglio inserite in una cartella tutte le riprese svolte. Dopodiché si trasporta la cartella sul programma Premier e si osservano le riprese, selezionando le migliori.
Tenendo sottomano lo storyboard, guardando i vari tipi di inquadrature abbiamo ritagliato ed incollato le varie riprese tenendo conto della linea narrativa.
Successivamente abbiamo controllato l'audio per evitare sbalzi di suoni o fastidi di sottofondo.
Infine abbiamo inserito una traccia audio, il cartello all'inizio contenente il titolo del video e il cartello alla fine con la scritta dei vari attori, scuola, classe.

Ecco il mio montaggio:

Ecco il mio video:

            

Locandina Openday

ciao a tutti!!

Per questo lavoro abbiamo utilizzato il programma di illustrator, si tratta di una locandina per l'Openday della nostra scuola Carlo d'Arco di Mantova. 

Aprendo un foglio a3 e inserendo il titolo Openday in alto arancione con uno sfondo violetto per dare il giusto risalto al titolo. 

Di seguito ho scritto i vari corsi che la scuola offre e sotto le date e gli orari in cui la scuola riceve i vari alunni.

Infine ho scritto la posizione, il sito web, il telefono e il sito di Facebook della scuola

Ecco qui la mia locandina:

Riprese "Giusy e Diego"

Buongiorno a tutti!!
Siamo partiti con l'idea di creare un filmato contenente due personaggi: Giusy e Diego.
Abbiamo iniziato con la descrizione dei personaggi scrivendo la loro professione, interessi e il loro carattere.
Dopodiché abbiamo iniziato a creare una sceneggiatura, descrivendo le azioni e i dialoghi che ogni personaggio doveva svolgere durante le riprese.
Poi ci siamo concentrati sulle diverse inquadrature e abbiamo creato un piccolo storyboard, si tratta di disegnare in modo molto stilizzato i personaggi, circa 38 inquadrature sono divise in due scene: nella prima scena 8 inquadrature girate all'interno e 30 della seconda scena girate all'esterno.
Finito tutto ciò abbiamo iniziato a girare il filmato dovendoci in diversi ruoli: il regista che dirige la scena, il scenografo che gestiva l'arredamento, il direttore di produzione che organizza persone e spazi, gli attori che recitavano la scena, il fonico che registra l'audio, lo stilista che veste gli attori e il truccatore che trucca gli attori.
Ecco qui alcune foto del backstage:

Video conclusivo

Siamo arrivati alla fine dell'anno, è stato molto impegnativo e complesso stare al passo e studiare in tutte le materie.

Come ultimo esercizio abbiamo realizzato un video che contiene tutti i lavori fatti e studiati durante tutto l'anno.c'è un po' di teoria, tutti gli esercizi svolti e le foto della gita a Torino.
Abbiamo studiato la macchina fotografica analogica e digitale, il mondo del web e i software grafici.
Ecco il mio video che riassume tutto l'anno scolastico.

             

Alternanza scuola lavoro

Verso la fine dell'anno scolastico la scuola ha realizzato un'esperienza lavorativa con l'azienda Mail Boxes Etc. Il progetto consisteva nel realizzare il nome del marchio o logotipo per un negozio online di scarpe. 

Il target di riferimento è compreso tra i 18 e i 50 anni, appassionati alle nuove mode e tendenze, con buona conoscenza informatica e forte propensione all'acquisto online. Il marchio o logotipo deve essere semplice, riconoscibile e versatile. 

Logo

Mockup

Newsletter

diario scolastico

Per questo progetto illustratori e l'esercizio consisteva nel riprodurre la copertina del diario scolastico. Questa mia copertina è basata su sfondo nero con sopra dei biglietti colorati. 

Nella parte davanti su questi biglietti ho inserito delle piccole note divertenti, mentre sullo sfondo nero ho inserito il nome dell'istituto e l'anno scolastico. 

La costa è rimasta bianca per dare un po' di distacco tra le due pagine. Il retro della pagina è nero e sui bigliettini colorati sono scritti i vari corsi dell'istituto.

Questa è la mia copertina:

I colori della fotografia

Uno degli elementi fondamentali nella fotografia sono i colori.
Ci sono tre tipi di dominanti di colori:
- colori caldi;
- colori freddi;
- contrasto tra colore caldo e freddo.
Il nostro compito era quello di fare due foto per ogni dominante.

Ecco le mie foto:

Colori caldi

Colori freddi

Contrasto tra colore caldo e freddo

Ricomposizione di un'immagine

Per questa esercitazione abbiamo ricomposto delle fotografie che presentavano alcuni difetti come la composizione, l'esposizione, soggetti all'ombra o troppo esposti.
Con l'utilizzo di photoshop abbiamo ritagliato e sistemato seguendo le regole per una "buona foto", bilanciato i colori e i valori tonali.

Ritagliata, bilanciato i colori, valori tonali

Bilanciato i colori, valori tonali

Reportage fotografico al mercato del giovedì

Per questa esercitazione siamo andati in centro al mercato di Mantova. Il compito consisteva nel fotografare persone al mercato come venditori e compratori, le bancarelle piene di prodotti, il contesto tipo la città e il venditore ambulante. Sempre seguendo le regole per una buona fotografia. una volta scattato tante foto siamo tornati a scuola e con il programma Bridge ne abbiamo selezionate circa una quarantina eliminando quelle scattate male o per problemi di luce. Dopodiché ne abbiamo selezionate dodici tre per il contesto, tre per la bancarella e l'ambulante, tre per clienti che comprano prodotti e tre per i dettagli dei prodotti di una bancarella. Poi ne abbiamo selezionate quattro che ci sembravano buone foto per ogni tema.

   

Elementi del linguaggio fotografico

Per questa esercitazioni siamo andati alla Rotonda di San Lorenzo a Mantova. Seguendo le regole dei terzi e la teoria del campo abbiamo scattato tante foto. Poi su Bridge le abbiamo selezionate, trasportate su photoshop e  fatto il bilanciamento colore e i valori tonali.

Regola dei terzi

Secondo la regola dei terzi sull'immagine va sovrapposto un reticolo composto da due linee verticali e da due linee orizzontali chiamate linee di forza. Il riquadro centrale è chiamato zona aurea ed è delimitato dai quattro punti di intersezione delle linee. questi sono i punti in cui l'occhio si concentra maggiormente dopo aver guardato il centro dell'immagine.m 

Per questo esercizio all'inizio abbiamo cercato le foto su siti fotografici e poi seguendo questa regola abbiamo scattato con la macchina fotografica sia il paesaggio e sia il ritratto.

immagini web tratte dalla agenzia Corbis

foto scattate da me paesaggio

foto scattata da me ritratto

foto scattata da me ritratto

foto scattata da me ritratto

Teoria del campo

La teoria del campo è una teoria studiata da Attilio Marcolli. Questa teoria che la percezione di un campo di fiori d'estate varia in base all'individuo che lo osserva. Ad esempio, un passeggiatore domenicale si soffermerà ad osservare l'ambiente e a percepirne gli stimoli, osservando anche il grande spazio attorno a lui, mentre per un soldato il campo di fiori diventa un campo di battaglia, e il suo unico obiettivo è quello di fuggire e di salvarsi, quindi la percezione dello spazio si riduce, per esempio, ad un cespuglio dove potrà nascondersi. Infatti la teoria sostiene anche che la percezione dell'ambiente circostante e degli stimoli che ci fornisce, varia in base all'individuo, allo stato d'animo e alla situazione in quel determinato momento. Per fare questo esercizio ci siamo serviti di alcuni siti fotografici come Corbis e Getty Images. su questi siti bisognava cercare delle immagini di paesaggio e ritratto e poi impaginarle, poi noi abbiamo scattato delle foto fatte allo stesso modo solo paesaggio.

Punto linea e superficie

Questo esercizio consiste in una "buona fotografia". Ovvero la foto doveva apparire bella e fatta bene. Per questo esercizio abbiamo utilizzato una macchina fotografica oppure un cellulare.
La foto doveva apparire con un punto, una linea e una superficie.
la foto doveva essere semplice, chiara e correttamente esposta.

Tecniche di ripresa fotografiche

Per questo esercizio abbiamo utilizzato la macchina fotografica, utilizzando le tecniche della profondità di campo e del movimento. Per la profondità di campo abbiamo scattato 6 fotografie.

In queste due immagini si andrà a cambiare l'apertura del diaframma.

La prima a diaframma tutto aperto con focale lunga e stessa distanza dal soggetto.

La seconda a diaframma chiuso con focale lunga e stessa distanza breve.

1_f 5,6, 70 mm, distanza breve

2_f 32, 70 mm, distanza breve

In queste due immagine si andrà a cambiare la focale.

La terza foto con focale lunga e con lo stesso diaframma aperto e stessa lunghezza dal soggetto.

la quarta a focale corta, stesso diaframma aperto e stessa distanza dal soggetto.

3_f 5,6, 140 mm, distanza breve

4_f 5,6, 18 mm, distanza breve

In queste due immagine si andrà a cambiare la distanza.

La quinta a distanza breve con diaframma aperto e focale lunga.

La sesta a distanza breve con diaframma aperto e focale lunga.

5_f 5,6, 140 mm, distanza breve

6_ f 5,6 140 mm, distanza lunga

Poi successivamente abbiamo scattato tre foto che ritraggono il movimento

Per la prima abbiamo utilizzato un tempo breve per congelare il movimento

t 1-100, f. 5 iso 4000

La seconda abbiamo utilizzato un tempo medio-lungo per ritrarre il movimento

t 1-15, f. 5 iso 400

La terza abbiamo utilizzato un tempo molto lungo ed ho appoggiato la macchina su un sostegno per ritrarre il movimento della mano

t 1-4, f. 5 iso 100

Copertina rivista/rolling stone

In questo esercizio ho usato il programma indesign.
Per prima cosa ho scelto un personaggio famoso a propria scelta e io ho scelto Zac Efron, ho preso una sua foto e l'ho inserita come sfondo.
Successivamente ho inserito il titolo della rivista, a destra della rivista ho inserito in inglese una frase importante del personaggio.
Poi negli spazi vuoti ho inserito alcune notizie di altri personaggi famosi per rendere la rivista più piena di notizie.

copertina della rivista "Rolling Stone"